Ressources pour l’Élément essentiel 1: Questions

Quel est le problème de SSR ?
Quels facteurs ont contribué au problème ? Quels sont les éléments qui déclenchent ces facteurs ou y contribuent ?
Qui est concerné par le problème ?
Quelle données démontre qu’il y a un problème de santé ? Avez-vous des preuves étayant l’importance du problème de santé dans votre communauté ?
Quelles sont les recommandations ou directives (c’est-à-dire les politiques nationales, les directives cliniques) qui existent concernant ce problème de SSR ?

Identifier les cibles:

Qui est le plus touché par le problème de SSR ?
Quelles cibles vos partenaires et les parties prenantes souhaitent-ils atteindre ?
À quelle cible vous-même ou vos partenaires avez-vous accès ?
Quelles sont les cibles qui s’inscrivent dans les priorités de votre organisation ?
Qui est le plus susceptible et le plus désireux de modifier son comportement ?

Segmentation de la cible:

Quels sont les segments qui composent votre cible? Comment diffèrent-ils les uns des autres en ce qui concerne leur comportement ?
Quels sont les segments de cible les plus touchés par le problème ?
Quels sont les segments de cible les plus susceptibles et les plus disposés à changer de comportement ?
Comment votre théorie de la CCSC peut-elle vous aider à segmenter votre cible (par exemple, où se situent-ils dans les étapes du changement ?)
À quoi votre cible accorde-t-elle de la valeur dans la vie ? Quels sont leurs espoirs et leurs rêves ? Qu’attendent-ils de la vie ?
Qui influence votre cible principale ?

Choisir un comportement:

Quel est le comportement actuel de votre cible?
Quel est le changement de comportement le plus réaliste que la cible puisse adopter ?
Est-ce qu’un changement de ce comportement aura réellement un effet sur le problème ?
Devriez-vous choisir un comportement ou une série de comportements ?

Comprendre les obstacles et les facilitateurs du changement de comportement pour votre cible:

Quels sont les points qui peuvent empêcher la cible d’adopter le nouveau comportement ?
Existe-t-il des facteurs environnementaux qui jouent un rôle ? Quels sont-ils ?
Existe-t-il des politiques ou des normes (par exemple, des lois gouvernementales ou des politiques d’entreprises) qui aident ou entravent le changement de comportement ?
Qu’est-ce qui facilite le comportement actuel de la cible ? Qu’est-ce qui rend le comportement désiré difficile ?
Est-ce un comportement mesurable ? Est-il observable ? Comment le mesureriez-vous ?
Que se passe-t-il les jours où votre cible réussit à adopter le comportement désiré ? Qu’est-ce qui diffère ces jours-là ? Qu’est-ce qui a rendu cela plus facile à faire ce jour-là ?
Quels sont les points que votre cible n’aime pas s’agissant du comportement désiré ? Qu’est-ce qui se passe ces points-là ? Qu’est-ce qui est différent ?
Où la cible a-t-elle la possibilité d’essayer le comportement désiré ? Où n’a-t-elle pas cette possibilité ?

Avantages du comportement:

Qu’apprécie votre cible du comportement désiré ?
Qu’est-ce qui est attrayant à ce sujet ?
Quels avantages pouvez-vous offrir raisonnablement à votre cible ?
Quel nouveau comportement sera le plus facile à adopter pour les membres de votre cible ?
Qu’est-ce qu’ils pourraient intégrer à leur vie?
Est-ce que votre cible croit que le comportement désiré lui conférera un avantage certain ? Quel avantage pense-t-elle en retirer, et quel est son sentiment concernant cet avantage ?
Est-ce que la cible croit d’être capable d’adopter le comportement ?

Obstacles au comportement:

Quels sont les points que votre cible n’aime pas s’agissant du comportement désiré ?
Quels sont les éléments qui la rebutent dans ce changement de comportement ?
Quels sont les éléments qui l’empêchent d’adopter le comportement ? (coûts/obstacles)
Quels sont les coûts/obstacles que vous avez la possibilité de modifier ou de réduire ?
À quoi la cible devra-t-elle renoncer pour adopter le comportement désiré ?

Quelles stratégies ont été utilisées lors d’interventions antérieures ayant des objectifs similaires ? Qui était la cible de ces interventions ? Dans quelle mesure les cibles étaient-elles semblables ou différentes de la cible?
Quelles stratégies sont prometteuses ?
Quelles sont les stratégies qui n’ont pas fonctionné dans le passé ?
Existe-t-il des stratégies qui ont été entièrement évaluées ou élaborées basées sur l’évidence ?

Où la cible obtient-elle des informations sur le comportement désiré ?
Où la cible passe-t-elle du temps ?
Qui influence ou pourrait influencer votre cible à adopter le comportement désiré ? À commencer à l’adopter ? À le poursuivre ?
Qui la cible écoute-t-elle s’agissant de ce comportement ? Qui constitue une source d’information crédible ? Qui est le plus motivant ? (cela aide identifier les porte-parole et les canaux de communication)
Qui serait une source crédible d’information pour la cible sur le sujet de santé ou sur le comportement desiré ?